35 лет Педагогическому факультету (ИПОСТ): вспоминаем ветеранов

К 35-летнему юбилею Педагогического факультета (сейчас Институт педагогического образования и социальных технологий), созданного в 1986 году по инициативе Юрия Константиновича Кузнецова и Ирины Федоровны Нестеровой, отдел социально-гуманитарной литературы предлагает вспомнить ветеранов Педагогического факультета: деканов, преподавателей и ознакомиться с их трудами, отражающими многогранность деятельности факультета.

Страницы истории:

1. Бабушкина Т. В. Этимологический анализ в начальной школе: учебное пособие / Т.В. Бабушкина; Тверской государственный университет. – Тверь: Тверской государственный университет, 2001. - 115 с.
2. Баранов А. Е. Подготовка педагога высшей школы к воспитательной деятельности / А.Е. Баранов, Н.А. Баранова; Федеральное агентство по образованию, ГОУ ВПО "Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет", Филиал Санкт-Петербургского государственного инженерно-экономического университета в г. Твери. - Тверь: Виарт, 2009. - 78 с.
3. Баранова Н. А. Воспитательное пространство ВУЗа: особенности моделирования / Н.А. Баранова, А.Е. Баранов; Федеральное агентство по образованию, ГОУ ВПО "Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет", Фил. Санкт-Петербургского государственного инженерно-экономического университета в г. Твери. - Тверь: Виарт, 2007. - 101 с.
4. Баранова Н. А. Теоретические основы построения и функционирования воспитательного пространства ВУЗа /Н.А. Баранова, А.Е. Баранов; Федеральное агентство по образованию, ГОУ ВПО "Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет", Филиал Санкт-Петербургского государственного инженерно-экономического университета в г. Твери. - Тверь: Виарт, 2008. – 144с.
5. Богоявленская А. Е. Методология самостоятельной учебной работы студентов: учебное пособие для студентов вузов / А.Е. Богоявленская - Тверь: Тверской государственный университет, 2010. - 95 с.
6. Богоявленская А. Е. Развитие познавательной самостоятельности студентов / А. Е. Богоявленская; Министерство образования и науки Российской Федерации, Тверской государственный университет. - Тверь: Тверской государственный университет, 2004. - 152 с.
7. Богоявленская А. Е. Урок информационно-познавательного типа обучения: организация, проведение, анализ: учебное пособие / А. Е. Богоявленская; Тверской государственный университет. – Тверь: Тверской государственный университет, 2008. - 91 с.
8. Бутузов А. А. Зоология с основами экологии животных. Зоология позвоночных; Зоология позвоночных: курс лекций / А. А. Бутузов; Тверской государственный университет. - Тверь: Тверской государственный университет, 1993. - 57 с.
9. Вальтеран Е. В. Я - собеседник: Азбука самоопределения: учебное пособие /Е. В. Вальтеран; Тверской государственный университет. - Тверь: Тверской государственный университет, 2002. - 103 с.
10. Вальтеран Е. В. Азбука самоопределения: программа развития коммуникативных навыков детей младшего школьного возраста: учебное пособие / Е.В. Вальтеран; Федеральное агентство по образованию, ГОУ ВПО "Тверской государственный университет". - Тверь: Тверской государственный университет, 2010. - 95 с.
11. Введение в педагогическую акмеологию высшей школы: учебное пособие для студентов магистратуры, обучающихся по дополнительной квалификации "Преподаватель высшей школы" / Е. А. Суворина; Тверской государственный университет. - Тверь: Тверской государственный университет, 2002. – 129 с.
12. Гринь Н. Н. Введение в педагогическую деятельность учителя начальных классов: учебное пособие /Н. Н. Гринь - Тверской государственный университет. - Тверь: Тверской государственный университет, 2007. - 131 с.
13. Гринь Н. Н. Психолого-педагогический практикум: учебное пособие / Н.Н. Гринь; Тверской государственный университет. - Тверь: Тверской государственный университет, 2006. - 159 с.
14. Знаменская Е. В.О новых подходах к построению начального курса математики: (Структура и методика изучения геометрического и алгебраического материала в трехлетней начальной школе). Ч. 1 / Е. В. Знаменская, В. Г. Панкратова; Экспериментальная школа деятельности типа обучения "AL", лтд. - Тверь: Б. и., 1992. – 55с.
15. Знаменская Е. В. Пифарик и компьютерное Лихо: дидактическая сказка: [фантастическая история] / Е. В. Знаменская. - Тверь: Золотая буква, 2005. – 75 с.
16. Знаменская Е.В. Программа и методика преподавания наглядной геометрии на уроках математики в начальной школе: Для студентов педагогического. факультета и учителей начальной школы / Е.В. Знаменская; Тверской государственный университет. Кафедра математики с методикой начального обучения. Частное учреждение основного общественного образования "AnimusLiber"; Тверской государственный университет; Частное учреждение основного общественного образования "AnimusLiber"; AnimusLiber. - Тверь: Тверской государственный университет, 1998. - 87 с.
17. Копылова О. А. Возрастная психология: 0рганизация учебно-познавательной деятельности студентов в системе рейтинг-технологии: учебное пособие /О. А. Копылова; Тверской государственный университет. - Тверь : Тверской государственный университет, 2004. - 123 с.
18. Копылова О. А. Возрастная психология: 0рганизация учебно-познавательной деятельности студентов в системе рейтинг-технологии: учебное пособие / О. А. Копылова; Тверской государственный университет. - Тверь : Тверской государственный университет, 2004. - 123 с.
19. Кузнецов Ю. К. Планирование работы классного руководителя: учебное пособие /Ю. К. Кузнецов. - Калинин: Калининский государственный университет, 1982. - 80 с.
20. Кулагина Г А. Геометрические понятия в содержании дисциплины "Математика": учебное пособие /Г.А. Кулагина, Г.А. Толстихина; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО "Тверской государственный университет". - Тверь Тверской государственный университет, 2013. - 114 с.
21. Кулагина Г. А. Алгебраические понятия в содержании дисциплины "Математика": учебное пособие для студентов вузов, / Г. А. Кулагина, Г. А. Толстихина; Министерство образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО "Тверской государственный университет". - Тверь: Тверской государственный университет, 2011. - 71 с.
22. Кулагина Г. А. Элементы аналитической геометрии на плоскости: учебное пособие / Г.А. Кулагина; ГОУ ВПО "Тверской государственный университет". - Тверь: Тверской государственный университет, 2009. - 79 с.
23. Лельчицкий И. Д. Гуманитарные основы естественнонаучного образования в педагогическом наследии Д. И. Менделеева: учебное пособие / И. Д. Лельчицкий, Т. И. Платонова; Федеральное агентство по образованию, Тверской государственный университет". - Тверь Тверской государственный университет, 2007. - 123 с.
24. Малышева В. Г. Экология: учебное пособие / В.Г. Малышева; М-во образования и науки Р. Ф., ГОУ ВПО "Тверской государственный университет" - Тверь: Тверской государственный университет, 2010. – 295 с.
25. Малышева В. Экология растений: учебное пособие для студентов вузов, /В.Г. Малышева; Федеральное агентство по образованию, ГОУ ВПО "Тверской государственный университет" - Тверь: Тверской государственный университет, 2009. – 171с.
26. Нестерова И. Ф. Организация воспитательной работы в начальной школе: концепции, методики, технологии: учебное пособие / И. Ф. Нестерова, А. Е. Баранов; Тверской государственный университет. - Тверь: Тверской государственный университет, 2002. - 96 с.
27. Нестерова И. Ф. Теоретические и практические вопросы взаимодействия и сотрудничества учителя с современной семьей: учебное пособие / И. Ф. Нестерова; Тверской государственный университет. - Тверь: Тверской государственный университет, 2000. - 80 с.
28. Нестерова И. Ф. Теория и методика воспитательной работы в начальной школе: учебное пособие для студентов вузов / И. Ф. Нестерова, А. Е. Баранов Тверской государственный университет. - Тверь : Тверской государственный университет, 2004. - 172 с.
29. Пурин В. Д. Основы педагогического мастерства: учебное пособие / Пурин В. Д. Пурин; Федеральное агентство по образованию, ГОУ ВПО "Тверской государственный университет". - Тверь: Тверской государственный университет, 2008. - 135 с.
30. Пурин В. Д. Педагогика среднего профессионального образования: учебное пособие для студентов вузов / В. Д. Пурин. - Ростов н/Д: Феникс, 2006. - 248 с.
31. Романюк Е. А. Хоровая культура Тверского края: учебное пособие / Е. А. Романюк; Твер. гос. ун-т. - Тверь: Тверской государственный университет, 2003. - 94 с.
32. Сиротюк А. Л. Нейропсихологическое и психофизиологическое сопровождение обучения / А. Л. Сиротюк. - Москва: Сфера, 2003. - 284 с.
33. Сиротюк А. Л. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью: диагностика, коррекция и практические рекомендации родителям и педагогам / А. Л. Сиротюк. - Москва: Сфера, 2003. - 123 с.
34. Суворина Елена Александровна.
35. Сусоева О. В. Музыкальная психология: учебное пособие /О.В. Сусоева; Министерство образования и науки РФ, Тверской государственный университет, Институт педагогического образования. - Тверь: Тверской государственный университет, 2016. - 75 с.
36. Тарасова Л. А. Музыкальное краеведение: учебное пособие для студентов вузов /Л. А. Тарасова; Тверской государственный университет, Учебно-научная-исследовательская лаборатория музыкального краеведения, Департамент образования г. Москвы, Муз. культурно-образовательный центр им. Д. Б. Кабалевского. - Москва; Тверь: Тверской государственный университет, 2007. - 406 с.
37. Тарасова Л. А. Эстетическое краеведение: учебное пособие / Л. А. Тарасова, Н. И. Виноградова; Федеральное агентство по образованию, Тверской государственный университет, Учебно-научная исследовательская лаборатория музыкального краеведения, Музыкальный культурно-образовательный центр им. Д. Б. Кабалевского. - Москва; Тверь: Тверской государственный университет, 2008. - 108 с.
38. Толстихина Г. А. Математика: множества, соответствия, утверждения: конспект лекций для студентов очной и заочной форм обучения педагогических направлений / Г. А. Толстихина, Т. А. Журавлева; Министерство образования и науки РФ, Тверской государственный университет. - Тверь: Тверской государственный университет, 2013. - 51 с.
39. Толстихина Г. А. Теория и практика решения задач в начальном курсе математики: учебное пособие / Г.А. Толстихина, Г.А. Кулагина; Федеральное агентство по образованию, ГОУ ВПО "Тверской государственный университет". - Тверь: Тверской государственный университет, 2009. – 114с.
40. Традиции и новации в профессиональной подготовке будущего педагога: материалы научно-практической конференции студентов и преподавателей педагогического факультета по итогам научно-исследовательской работы за 2005 г.: сборник статей и тезисов. Вып. 5 / Тверской государственный университет; [редколлегия: Анисимов В. П. и др.]. - Тверь: Тверской государственный университет, 2006. - 357 с.
41. Черная М. Р. Анализ музыкальных произведений: учебное пособие / М. Р. Черная; Тверской государственный университет - Тверь: Тверской государственный университет, 2004. - 100 с.
42. Черная М. Р. История зарубежной музыки: европейское музыкальное искусство во второй половине XIX столетия и на рубеже XIX-XX веков: учебное пособие для студентов вузов, /М.Р. Черная; ГОУ ВПО "Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена", ГОУ ВПО "Тверской государственный университет". - Тверь: Тверской государственный университет: Российский государственный педагогический университет, 2010. - 195 с.
43. Черная М.Р. История фигурационного письма в западноевропейской клавирной (фортепианной) музыке: учебное пособие для педагогов и студентов вузов в 3 ч. Ч. 3: Музыка первой половины XX века / М. Р. Черная; Федеральное агентство по образованию, Тверской государственный университет - Тверь: Тверской государственный университет, 2007. - 181 с.
44. Шапортов Д. А. Естествознание. Раздел "Землеведение": курс лекций. Ч. 1 / Д. А. Шапортов; Федеральное агентство по образованию, ФГБОУ ВПО "Тверской государственный университет". - Тверь: Тверской государственный университет, 2005. - 40 с.
45. Шапортов Д. А. Естествознание: раздел "Землеведение": курс лекций. Ч. 2 / Д. А. Шапортов; ФГБОУ ВПО "Тверской государственный университет. - Тверь: Тверской государственный университет, 2006. – 74с.
46. Шапортов Д. А. Естествознание: раздел "Землеведение": курс лекций. Ч. 3 / Д. А. Шапортов; Тверской государственный университет. - Тверь: Тверской государственный университет, 2007. - 67 с.
47. Шикун А. Ф. Пропедевтическая психология: учебное пособие / А.Ф. Шикун, А.А. Шикун; Тверской государственный университет. - Тверь: Тверской государственный университет, 1995. - 131 с.
48. Школьное образование и образ учителя в России (вторая половина XIX - начало XX века): учебное пособие / под ред. И. Д. Лельчицкого, В. М. Лобзарова; Министерство образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО "Тверской государственный университет". - Тверь: Тверской государственный университет, 2014. - 155 с.

Сроки проведения: 20.12.21 – 30.01.22
Адрес проведения: ул. 2-я Грибоедова, 24, ауд. 123
Телефон для справок: 52-44-09
Контактное лицо: Бочкова Е. И., Сигова И.Л.

Печать