Из истории начальной школы в России конца XIX – начала XX века

Виртуальная выставка посвящена истории начального образования в России в конце XIX – начале XX века. Этот период является значимым в развитии всей системы образования.

Во второй половине XIX века вопросы воспитания и образования стали важнейшими в общественно-политической жизни. Отмена крепостного права вызвала необходимость открытия народных школ; несправедливость сословной политики в области образования стала очевидной. Издание новых учебных книг; разработка новых методик обучения; подготовка учителей для народных школ - все это были насущные проблемы конца XIX – начала XX века.

В изобразительном искусстве в этот период утвердился стиль реализма. Художники этого направления стремились всесторонне и правдиво отразить жизнь народа в своих картинах. Поэтому проблема неграмотности основной массы населения – одна из излюбленных тем в живописи этого периода.

Контактное лицо: Старичкова Д. В.
Телефон: 52-44-09

Список литературы

1. Беленчук Л.Н. История отечественной педагогики [Электронный ресурс]: учебное пособие / Л.Н. Беленчук. – Москва: Институт эффективных технологий, 2013. – 120 с. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=232198

2. Богуславский М.В. История педагогики: методология, теория, персоналии [Электронный ресурс]: монография / М.В. Богуславский. – Москва: Институт эффективных технологий, 2012. – 434 с. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=232199

3. Богуславский М. В. Развитие российской школы на рубеже ХIХ - ХХ столетий: методология и теория / М. В. Богуславский, В. М. Лобзаров, Е. Я. Бадикова; Твер. гос. индустриально-экон. колледж им. А. Н. Коняева, Центр науч. исслед. ССУЗов Твер. обл. - Тверь: Центр науч. исслед. ССУЗов Твер. обл., 2004. - 96 с.

4. Джуринский А. Н. История педагогики: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по пед. спец. / А.Н. Джуринский. - Москва: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. - 430, [1] с.

5. Журавлева Т. А. Отражение идеалов народной школы в теории и практике С. А. Рачинского / Т. А. Журавлева // Тверской государственный университет. Вестник Тверского государственного университета. Сер. Педагогика и психология. - Тверь: Тверской государственный университет, 2011. - N 16, вып. 3. - С. 154-161.

6. Журавлева Т. А. Л. Н. Толстой о воспитании духовно-свободной и творческой личности / Т. А. Журавлева // Тверской государственный университет. Вестник Тверского государственного университета. Сер. Педагогика и психология. - Тверь: Тверской государственный университет, 2013. - N 12, вып. 2. - С. 179-188.

7. Журавлева Т. А. Политические, социально-экономические и педагогические факторы формирования теоретических основ крестьянской школы в России второй половины XIX - начала ХХ века / Т. А. Журавлева // Тверской государственный университет. Вестник Тверского государственного университета. Сер. Педагогика и психология. - Тверь: Тверской государственный университет, 2012. - N 9, вып. 2. - С. 222-234.

8. Журавлева Т. А. Реализация педагогических идей Л. Н. Толстого в образовательной деятельности Яснополянской школы / Т. А. Журавлева // Традиции и новации в профессиональной подготовке и деятельности педагога. - Тверь: Тверской государственный университет, 2012. - Вып. 11. - С. 79-83.

9. История педагогики и образования: учебное пособие для студентов учреждений высшего профессионального образования / под ред. З. И. Васильевой. - 6-е изд., перераб. - Москва: Академия, 2011. - 428, [2] с.

10. История педагогики и образования: от зарождения воспитания в первобытном обществе до конца XX в.: учеб. пособие для студентов пед. вузов / под ред. А. И. Пискунова. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва: Сфера, 2005. - 509, [1] с.

11. Капранова В. А. История педагогики в лицах [Электронный ресурс]: учеб. пособие / В.А. Капранова. — Минск: Новое знание; Москва: ИНФРА-М, 2017. — 176 с. — Режим доступа: https://new.znanium.com/catalog/product/536803

12. Каптерев П.Ф. Исторический очерк развития дидактики [Электронный ресурс] / П.Ф. Каптерев. – Москва; Берлин: Директ-Медиа, 2014. – 112 с. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=96242

13. Каптерев П. Ф. История русской педагогии [Электронный ресурс] / П.Ф. Каптерев. — Санкт-Петербург: Лань, 2014. — 765 с. — Режим доступа: https://e.lanbook.com/book/46360

14. Лельчицкий И. Д. Проблема государственного предназначения учителя в отечественной педагогике начала XX века / И. Д. Лельчицкий // Традиции и новации в профессиональной подготовке будущего педагога. - Тверь, 2002. - [Вып. 1]. - С. 48-51.

15. Лобзаров В. М. Историко-педагогический опыт формирования духовной, свободной и творческой личности в условиях народной школы С. А. Рачинского / В. М. Лобзаров, Т. А. Журавлева // Родная словесность в современном культурном и образовательном пространстве. - Тверь: Тверской государственный университет, 2011. - Вып. 2 (8). - С. 251-256.

16. Нестерова И. Ф. Образовательная технология Л. Н. Толстого как исторический опыт инновационной педагогической деятельности / И. Ф. Нестерова // Традиции и новации в профессиональной подготовке и деятельности педагога. - Тверь: Тверской государственный университет, 2010. - Вып. 9. - С. 3-6.

17. Пискунов А. И. Хрестоматия по истории зарубежной педагогики: учебное пособие для студентов педагогических институтов / А. И. Пискунов. - 2-е изд., перераб. - Москва: Просвещение, 1981. - 527, [1] с.

18. Рачинский С. А. Сельская школа: Сб. ст. / С. А. Рачинский; [Сост., вступ. ст., коммент. Л. Ю. Стрелковой]. - Москва: Педагогика, 1991. - 173,[3] с.

19. Чернявский А. Г. История образования и педагогической мысли. Том 1. История [Электронный ресурс]: монография / А.Г. Чернявский, Л.Ю. Грудцына, Д.А. Пашенцев. — Москва: ИНФРА-М, 2018. — 264 с. — Режим доступа: https://new.znanium.com/catalog/product/946203

20. Чернявский А. Г. История образования и педагогической мысли. Том 2. Теория [Электронный ресурс]: монография / А.Г. Чернявский, Л.Ю. Грудцына, Д.А. Пашенцев. — Москва : ИНФРА-М, 2018. — 243 с. — Режим доступа: https://new.znanium.com/catalog/product/917624

21. Школьное образование и образ учителя в России (вторая половина XIX - начало XX века): учебное пособие / под ред. И. Д. Лельчицкого, В. М. Лобзарова; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО "Твер. гос. ун-т". - Тверь: Тверской государственный университет, 2014. - 155 с.

Метки: Празднование 150-летия школы П.П. Максимовича

Печать

Яндекс.Метрика