Анна Степановна Кудряшова – первый директор библиотеки: 145 лет со дня рождения

С именем А. С. Кудряшовой связано становление и формирование библиотеки нашего вуза, к сегодняшнему моменту ставшей одной из самых значимых в Центральном регионе, особенно в части редкого и ценного книжного собрания. Анне Степановне мы обязаны и тем, что знаем историю библиотеки буквально с первых дней ее существования, поскольку именно она подробно ее описала, все последующие исследования основаны на ее материалах. Также именно она бережно сохранила богатый творческий и фотографический архив Школы Максимовича, позволивший сегодня сформировать ценную архивную коллекцию этой школы, изучать ее историю, использовать опыт ее работы в современной педагогической практике, а также выполнять справки в рамках генеалогических запросов читателей.
К сожалению, знаем мы о ее жизни очень немного. Родилась она 21 января 1881 г. в семье мелкого торговца и лесопромышленника деревни Игрищи Кумординской волости Тверского уезда (сегодня это деревня Игрище Медновского сельского поселения Калининского района Тверской области). В семье было не менее троих детей, в 1893 г. родители умерли от холеры. В 1895 г. Анна поступила в Школу Максимовича, где три года училась на «свой кошт», т. е. оплачивала проживание в интернате и покупку учебников. Ее старший брат Александр (род. в 1875 г.) в это время учительствовал в деревне Стренево Кумординской волости, на него легло обеспечение сестры и брата. Это было нелегко, поэтому в 1898 г. он пишет прошение в Тверскую губернскую земскую управу с просьбой назначить Анне стипендию: «Не имея никаких других источников дохода, кроме моего учительского жалованья, я не в состоянии далее продолжать обучение моей сестры, так как весь скудный остаток от моего учительского жалованья идет на обучение и содержание моего младшего брата, обучающегося в Емельяновском двухклассном училище министерства нар. просв. (Старицкий уезд). Маленькое же хозяйство, оставшееся нам после смерти наших родителей, умерших от холеры в 1893-м году, с трудом оправдывает себя и кроме хлеба, необходимого для нас, не дает нам никаких доходов. Покорнейше прошу губернскую управу походатайствовать за меня на губернском собрании, дабы оно пришло мне на помощь в деле обучения моей сестры» (Протоколы заседаний Тверского очередного губернского земского собрания 8–21 января и 19–27 февраля… Тверь, 1898. С. 44 (5й паг.)). Просьба была удовлетворена, и в 3 и 4 классах Кудряшова, как сестра учителя, была стипендиаткой Тверского губернского земства, т. е. проживала и пользовалась учебниками бесплатно. Свидетельством ее творческой деятельности во время учебы в школе является программа вечера памяти А. С. Пушкина, состоявшегося в Школе Максимовича 24 октября 1899 г. (сегодня она хранится в Пушкинском Доме Санкт-Петербурга). На этом вечере она прочла отрывок из поэмы «Полтава» «Тиха украинская ночь».
После окончания Школы Максимовича в 1900 г. А. С. Кудряшова 11 учебных лет (до 1911 г.) работала учителем в школе деревни Большие Борки Новинской волости Тверского уезда (сегодня Калининский район Тверской области). В 1911–1913 гг. училась на биологическом и гимнастическом отделениях Московских курсов при Обществе воспитательниц и учительниц. Эти курсы (одногодичные и двухгодичные, в зависимости от направления) были открыты по инициативе известного педагога Д. И. Тихомирова в 1871 г. и поэтому их называли «Московские высшие педагогические курсы Д. И. Тихомирова», просуществовали они до 1919 г. Здесь преподавали видные педагоги того времени: А. П. Иванов (минералогия), В. Е. Игнатьев (физиология и гигиена), Н. А. Кабанов (анатомия человека), Г. И. Россолимо (педагогическая патология), М. М. Рубинштейн (педагогическая психология и история педагогических наук), Н. В. Самсонов (психология), Н. В. Чехов (школьное дело), В. Н. Шапошников (анатомия растений) и другие. Второе отделение было двухгодичным и включало в себя подготовку начальных учителей естествознания, пятое отделение – одногодичным и предназначалось для подготовки руководительниц гимнастикой и играми. Два этих отделения и окончила наша героиня. Осенью 1913 г. она была приглашена на вакантное место учительницы гимнастики и воспитательницы в свою alma mater, здесь же преподавала и естествознание. Два учебных года – с 1917 по 1919 – была учительницей в начальном училище при Школе Максимовича. С тех пор ее жизнь полностью связана с нашим вузом. Учитывая то, что свою семью, по-видимому, ей создать не удалось, служебная деятельность занимала все ее время. Включившись в работу школы, Анна Степановна стала и членом Общественно-педагогического кружка, где началась ее библиотечная деятельность, поскольку ей было поручено заведовать книжным собранием кружка, которое она систематизировала и навела в нем образцовый порядок.
После закрытия школы в 1919 г. Кудряшова становится заведующей библиотекой Тверского института народного образования (с 1921 г. – государственного педагогического института) и остается в этой должности (кроме 1930 – 31 марта 1933 г.) до 13 января 1938 г. С 1944 г. до выхода на пенсию в 1956 г. работает здесь же библиографом.
«Человек незаурядный, требовательный к себе и другим, она любила библиотеку как свое детище. Судя по ее запискам и другим документам, она внимательно следила за всем новым, что появлялось в организации библиотечного дела, училась сама и учила других, старалась внедрять это новое в работу библиотеки. Не случайно ее называли “образованнейшей библиотечной работницей”, хотя сама она, будучи человеком скромным и самокритичным, так не считала» (Научная библиотека. 1917–2002 годы. Тверь, 2002. С. 12).
С осени 1919 г. библиотека расположилась на втором этаже корпуса № 1 по ул. Трехсвятской (позже она заняла все это здание). Первым делом было объединение книжных фондов тех дореволюционных учебных заведений, на основе которых был открыт институт народного образования: Школы Максимовича (15 тыс. томов), Тверского учительского института (4 тыс.), Постоянных педагогических курсов Тверского губернского земства (3 тыс.) и Тверского общественно-педагогического кружка (1 тыс.). Все эти 23 тыс. книг и журналов надо было систематизировать, расставить, составить каталоги и начать выдавать студентам и преподавателям. Бремя всех таких работ легло на заведующую и пятерых ее сотрудниц: Ольгу Александровну Павлову, Антонину (или Нину) Константиновну Гинце, Серафиму Александровну Соколову, Александру Петровну Зеленеву и Варвару Александровну Мошкову. К 1923 г. работа по объединению книжного фонда и в целом организации библиотеки вуза была завершена. При этом каждая из шести сотрудниц выполняла все виды библиотечной работы: от обработки, классификации и каталогизации книг до выдачи их читателям на абонементе и в читальном зале, специализация в обязанностях возникнет только в 1927 г.

Нужно учитывать и то, что в целом библиотековедение как отрасль знания в эти годы только складывалось, поэтому не было необходимых регламентирующих документов: таблиц классификации, правил описания произведений печати, организации фондов и т. д. Работать в таких условиях, конечно, было сложно. Но, несмотря на все трудности, в 1928 г. Анной Степановной был разработан устав библиотеки и правила пользования ею, утвержденные подотделом Главнауки Наркомпроса. Согласно этому уставу библиотека была признана научной, какой остается и сегодня.
Для приближения книг к студентам при ведущих кафедрах были созданы специализированные кабинеты, в 1927 г. их было шесть: методики математики, общественных наук, языка и литературы, педологии, краеведения и геолого-минералогический. Самым крупным был кабинет краеведения – 1350 экз., который был создан и работал под руководством известного историка и краеведа Анатолия Николаевича Вершинского. Это собрание до сих пор составляет ядро краеведческого фонда нашей библиотеки.

В 1928 г. была создана Библиотечная комиссия Тверского педагогического института, которую возглавила А. С. Кудряшова. Ее задачей стала тесная координация деятельности библиотеки и института, поэтому участие в ее работе принимал директор института Н. Д. Никольский и преподаватели.
В первое десятилетие деятельности библиотеки еще не ощущается того идеологического давления, которое проявится позже. Может быть, этому давлению сознательно сопротивлялась заведующая, которая получала замечания о том, что в фонде мало марксистско-ленинской литературы, а идеологическая работа со студентами в области поддержки коммунистической партии ведется недостаточно активно. Сейчас можно только догадываться почему после 10-летнего руководства, в 1929 г. Анна Степановна пишет заявление об освобождении ее от занимаемой должности, в котором в качестве причин указывает отсутствие высшего образования, незнание иностранного языка и недостаток знаний в области библиотечного дела (?!). Скорее всего, причины были другими. Здесь есть еще одна загадка, касающаяся ее частной жизни: в личном деле сказано, что с июля по сентябрь она была «в декретном отпуске». Никакими сведениями о ее детях мы не располагаем, речь может идти о каких-то родственниках.
Итак, с 1929 по март 1933 г. Кудряшова не является заведующей, но продолжает работать в библиотеке, которую официально с начала 1930 г. возглавляет А. Н. Вершинский.

Его заведование в течение 3 лет ознаменовалось тем, что он принял в библиотечный фонд примерно 90 тыс. экземпляров книг и журналов из бывших дворянских библиотек, учебных заведений, правительственных и общественных организаций дореволюционной России, большая часть которых была складирована в помещении тверского музея. На производственном совещании 16 декабря 1931 г. Вершинский доложил, что в течение года «в библиотеку института влились еще четыре библиотеки: библиотека педагогического музея (3000 книг), библиотека губисполкома (2000 книг), библиотека губстатбюро (12000 книг) и библиотека Тверского музея (70000 книг). Это делает библиотеку института единственной научной библиотекой в Твери» (Научная библиотека. 1917–2002 годы. С. 24). Здесь были книги из собраний Бакуниных, князей Куракиных, Ф. Н. Глинки, семьи Гурко, Квашниных-Самариных и других видных помещиков, а также самой крупной дореволюционной библиотеки Тверской духовной семинарии. Ценность и значение этой части фонда настолько велики, что и сегодня они составляют основу отдела редких книг и являются источником многочисленных исторических исследований.
С принятыми книгами и журналами, среди которых было много таких, которые сегодня относятся к категории книжных памятников, надо было работать по-особому. С этой целью весной 1932 г. именно Анна Степановна, имеющая прекрасное дореволюционное образование, была командирована в Москву. Здесь она посетила библиотеку Комакадемии и 1-го МГУ, какой-то музей книги, в котором подробно ознакомилась с методами работы со старопечатными изданиями. После возвращения в свою библиотеку она представила рекомендации по выделению из основного фонда книг, относящихся к категории редких, которых было немало среди принятых Вершинским из музея, а это: «1. Русские книги до 1725 г. 2. Иностранные книги до 1550 г. 3. Инкунабулы. 4. Славянская печать (старопечать). 5. Типографии: Плантен, Эльзевир, Баскервиль, Бодони, Альдман (так!), Платон Бекетов, Лопухин (масонские книги), компании типографической, Шнор. 6. Все изъятые из продажи книги» (Научная библиотека. 1917–2002 годы. С. 26). Таким образом, идея отдела редких книг была предложена Кудряшовой еще в 1932 г. В очерке по истории библиотеки 1957 г. она достаточно подробно перечисляет наиболее ценные книжные памятники, хранящиеся в «отделе редких книг» (так она именует раздел фонда, специализированный отдел будет открыт в конце 1990 г.).
После ухода А. Н. Вершинского с поста заведующего с 1 апреля 1933 г. возглавила библиотеку опять А. С. Кудряшова, она оставалась на этом посту до 1938 г. За эти годы постоянно росло число читателей, посещений и книговыдачи. Большим событием стало столетие со дня смерти А. С. Пушкина в 1937 г. Библиотека провела кропотливую и сложную работу по выявлению всех изданий произведений поэта и литературы о нем, была составлена большая картотека «Пушкинианы». Здесь главную скрипку играла Анна Степановна – большинство карточек написано ее размашистым почерком. Под ее руководством совместно с кафедрой литературы была организована большая юбилейная выставка, запомнившаяся всем, кто учился в те годы в институте.
Самой тяжелой работой в эти годы стал разбор того огромного массива книг, которые были приняты Вершинским. Организация ее полностью легла на плечи Анны Степановны. Она сумела добиться финансирования Наркомпросом аккордных работ по обработке, систематизации и расстановке более 100 тыс. томов, среди которых были рукописи, старопечатные книги, издания XVII–XVIII вв. на русском и иностранных языках. Все это требовало обширных знаний, профессиональных навыков, привлечения специалистов из числа преподавателей, физических усилий: «Это была работа поистине титаническая, особенно если учесть, что не было никакой множительной техники, все карточки оформлялись от руки, а каждая книга десятки раз переходила из рук в руки и переносилась с места на место <…> для расстановки вновь обработанных книг приходилось передвигать на полках тысячи других, чтобы освободить место для новых» (Научная библиотека. 1917–2002 годы. С. 34). В результате, к началу 1938 г. было обработано 104 843 экземпляра книг и журналов (Бажанов Б. В. Обработка больших книжных фондов // Красный библиотекарь. 1938. № 4. С. 48).
Может быть, самым тяжелым для А. С. Кудряшовой была не эта трудная, но все-таки профессиональная работа, а все усиливающаяся политизация и контроль со стороны органов внутренних дел. Теперь все мы знаем про 1937 год, отмеченный массовыми политическим репрессиями, не обошли они и библиотеку. Уже с 1935 г. началась чистка фондов, из которых было предписано изъять всю троцкистско-зиновьевскую литературу, книги по педологии, журналы 1917–1926 гг. В 1937 г. работа проводилась под строгим контролем НКВД и Обллита, а 15 октября был арестован и 4 декабря расстрелян сотрудник библиотеки Петр Петрович Кобелев. На производственном совещании, посвященном его аресту, Анна Степановна просит сотрудников дать характеристику этому человеку, и все отмечают его профессионализм, добросовестность и инициативность, ни о каких вредительских действиях речи не идет. Порядочность Кудряшовой и ее сотрудниц вызывает искреннее уважение – ведь они встали на защиту «врага народа». Она же помогла и его реабилитации в 1957 г., дав положительный отзыв на запрос соответствующих органов. Но для самой Кудряшовой, видимо, эта история имела последствия: в начале 1938 г. она ушла (или ушли?) с заведования, а в июле совсем уволилась.

С ноября 1938 г. по сентябрь 1940 г. Анна Степановна возглавляла читальный зал Дома учителя, затем была лаборантом кабинета истории Калининского пединститута до 13 октября 1941 г. 16 октября этого года в Калинин вошли немцы, Кудряшова эвакуировалась в Красный Холм, 16 апреля 1942 г. вернулась на прежнюю должность и проработала до 11 ноября 1944 г., а затем опять пришла в библиотеку.
Ей было уже 63 года. Еще 12 лет она проработает в должности библиографа, станет инициатором еженедельных выставок новых поступлений, составления их списков, росписи статей из дореволюционных журналов, организации занятий по основам библиографии для студентов, напишет очерк по истории библиотеки для юбилейного сборника, посвященного 40-летию института «Калининский государственный педагогический институт имени М. И. Калинина. 1917–1957» (Калинин, 1958). В этом же сборнике ее перу принадлежат библиографические списки: «Издания Калининского государственного педагогического института имени М. И. Калинина» и «Книги научных работников Калининского государственного педагогического института имени М. И. Калинина». К сожалению, очерк и эти списки в сборнике представлены без имени автора. 1 октября 1956 г. в возрасте 75-ти лет Анна Степановна ушла на пенсию, а в апреле 1968 г. скончалась (см: Люди Тверского края : [электронный ресурс]. Режим доступа: https://tver-people.narod.ru/chapter/6/).
«Удивление и восхищение вызывает работоспособность этой скромной женщины, поражает объем выполненной ею работы. 31 год жизни, отданный ею библиотеке института, можно смело вписать золотыми буквами в историю библиотеки» (Овен О. Н. Педагогический институт Начало // Научная библиотека. 1917–2002 годы. С. 53).
Анна Степановна Кудряшова навсегда останется в истории нашего вуза как основатель и рачительный руководитель научной библиотеки, настоящий порядочный русский интеллигент, скромный труженик и преданный хранитель ценнейшего книжного богатства. Мы стараемся достойно продолжать ее дело в современных условиях.
***
Хочется закончить рассказом об одном интересном издании. Это иллюстрированное собрание сочинений Чарльза Дарвина в 8-ми томах, выпущенное в 1907–1908 гг. к 100-летию со дня его рождения в Москве, подготовленное книгоиздателем Ю. И. Лепковским. 8 объемных томов с прекрасными иллюстрациями в красивом темно-зеленом полукожаном переплете с художественным тиснением и позолоченным корешком. На титульных листах имеется владельческий вензель «АК». На припереплетном листе можно прочитать целую рукописную историю любви: к конкретной девушке и библиотеке: «От имени Марии Константиновны Бурмистровой – Королевы Солнца – Иван Мазов библиотеке Тверского педагогического института. Полтора года с радостью голодал, чтоб купить эти книги и подарить ей в знак высокого уважения. Книги не были приняты и теперь остро напоминают о собственной “глупости” и человеческой жесткости благородных людей, не желающих или не могущих понять, что и в плебейских сердцах водятся “приличные” чувства. В институт дарю за постоянную отзывчивость, теплое, радушное и предупредительное отношение. За чувство удовлетворения в прекрасной трудовой дисциплине читальни, дающей приятную иллюзию, что все-таки в исключительных случаях и у нас, в России, можно установить некоторый порядок. Мотивирую еще и тем, что в частной библиотеке книга обойдет меньший круг читателей и ее главное назначение – учить – будет с дефицитом. Я же горячо желаю, чтоб Диккенсовское и Дарвиновское сальдо было всегда блестящим. Великие англичане. Они так облагораживают человеческий ум и человеческое сердце. Дали столько красоты нравственной и красоты знания. Сделали столько миллионов облагораживающих революций в знании. Врываются могучими лучами солнца в человеческую жизнь. Стоят таким крепким основанием культуры. Яркие звезды человечества, указывающие ему путь из тьмы времен к светлому будущему. Эпическое спокойствие, красота и юмор древней Эллады звучит в их произведениях. И. Мазов. 22 января 1927 года».
Эту атмосферу тепла и уюта, душевности после всех тягот революции, Гражданской войны и разрухи создавала и поддерживала в библиотеке Анна Степановна Кудряшова.

Литература

  1. А. Н. Вершинский и библиотечное дело / сост. Т. А. Ильина, А. Н. Рунтова ; ред. И. Г. Воробьева. – Тверь : Седьмая буква, 2013. – 96 с., 4 с. ил.
    Волгина М. В мире книг // текст М. Волгиной // Пролетарская правда. 1949. 5 апреля. 
  2. [Кудряшова А. С]. Библиотека // Калининский государственный педагогический институт им. М. И. Калинина : сборник статей, посвященных 40-летию института. 1917–1957. – Калинин, 1958. – С. 200–205.
  3. Кудряшова А. С. Библиотека Калининского государственного педагогического института имени М. И. Калинина (1919–1937) / А. С. Кудряшова // Мои университеты : сборник воспоминаний выпускников и сотрудников университета. – Тверь : «Лилия Принт», 2006. – С. 94–107.
  4. [Кудряшова А. С., сост.] Издания Калининского государственного педагогического института имени М. И. Калинина (с 1917 по 1957 г.) // Калининский государственный педагогический институт им. М. И. Калинина : сборник статей, посвященных 40-летию института. 1917–1957. – Калинин, 1958. – С. 212–213.
  5. [Кудряшова А. С., сост.] Книги научных работников Калининского государственного педагогического института имени М. И. Калинина (изданные с 1917 по 1957 г.) // Там же. С. 214–215.
  6. Овен О. Н. Педагогический институт. Начало // Научная библиотека Тверского государственного университета. 1917–2002 годы / отв. сост. Л. Е. Козловская. – Тверь : Тверской государственный университет : Научная библиотека, 2002. – 180 с. : ил., портр.

Дата публикации: 14.09.2026
Телефон для справок: 89607092008
Контактное лицо (автор новости): Ильина Татьяна Анатольевна

Метки: Школа П.П. Максимовича

Печать