Историки Московского университета в Калининском педагогическом институте

Книжная выставка посвящена историкам Московского университета Н.И. Радцигу и С.В. Фрязинову, которые работали в Тверском (Калининском) педагогическом институте в первые годы его существования.
Мемориальная выставка приурочена к 130-летию Н.И. Радцига (1881–1957) и 120-летию С.В. Фрязинова (1891–1971), выполнена по заказу исторического факультета и под научным руководством доктора исторических наук профессора И.Г. Воробьевой.
Первый раздел выставки посвящен учителям обоих ученых: В.И. Герье и А.Н. Савину. Следующие два раздела рассказывают отдельно о каждом герое.
Н.И. Радциг был в числе первых 16-ти московских профессоров, по совместительству работающих во вновь открытом Тверском (Калининском) пединституте (КГПИ) с 1919 г. Он стал первым доктором наук нашего вуза в области всеобщей истории. В общей сложности он проработал в Тверском (Калининском) пединституте 14 лет. Область его научных интересов – история Франции XVI–XVIII вв. и эпоха Реформации в Швейцарии.
На выставке представлены печатные работы Н.И. Радцига: его дипломное сочинение «Начало римской летописи» (М., 1904), статьи из Журнала Министерства народного просвещения 1909–1917 гг., журналы, в которых он публиковал свои рецензии.
Особый интерес представляют копии архивных документов, а именно переписка с калининским историком А.Н. Вершинским в годы войны. Имеется и несколько интересных изданий мемуарного характера, например, воспоминания Л.П. Бариновой о первых годах Тверского пединститута, где есть рассказ и о Радциге. Фотографии представлены потомками ученого.

Открытка, посланная Н.И. Радцигом А.Н. Вершинскому 27 янв. 1942 г.

Н.И. Радциг среди студентов Калининского пединститута

С.В. Фрязинов работал в КГПИ в 1933–1938 гг. в звании «доцента истории Запада». Область его интересов весьма обширна: личность Ипполита Тэна, Великая Французская революция, Древний Рим времен Нерона, история Испании и др.
На выставке прослежен весь путь ученого, представлены его основные работы: «Архив усадьбы Волженских в Галичском уезде» (Кострома, 1919), «Великая французская революция» (М., 1927), статьи.
Фрязинов оказался в центре дискуссий 1930-х гг. о преподавании истории. Его собственноручные отчеты о педагогической деятельности, многочисленные рецензии на новые учебники истории очень наглядно отражают особенности этих споров.
Также здесь представлены книги, которые Фрязинов приобретал специально для Научной библиотеки КГПИ.

Печать