Выберите шрифт Arial Times New Roman
Интервал между символами (кернинг): Стандартный Средний Большой
На выставке представлена научная литература по социологии, психологии, педагогике.
Современная педагогика и психология: проблемы и перспективы: материалы IV Международной студенческой научно-практической конференции / Министерство науки и высшего образования, ФГБОУ ВО "Тверской государственный университет"; редакционная коллегия: О. О. Гонина, Д. Н. Долганов [и др.]. - Тверь: Тверской государственный университет, 2021. - 355, [1] с.: ил., табл.
В сборнике представлены материалы одноименной конференции, посвященной современным проблемам педагогики и психологии, проходившей на базе Института педагогического образования и социальных технологий ТвГУ.
Рогозин Д. М. Дистанционное обучение в период пандемии COVID-19: методология административного опроса преподавателей и студентов вузов / Д. М. Рогозин; Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте Российской Федерации. - Москва: Дело, 2021. - 295, [1] с.: табл.
Пандемия коронавируса COVID-19 — серьезнейшее испытание для всего человечества. Вынужденный переход на дистанционное обучение привел к значительному эмоциональному напряжению, порой к организационным и методическим сбоям в обучении. В монографии представлены результаты двух масштабных административных опросов, проведенных весной и летом 2020 года.
Воскресенская М. А. Серебряный век в социокультурном измерении: монография /М.А. Воскресенская; Санкт-Петербургский государственный университет. – Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный университет, 2020. - 222, [1] с.
В монографии представлен результат исследования социокультурных условий, сформировавших сложный и многогранный феномен Серебряного века. Используя обширный мемуарный, публицистический, философский и художественный материал, автор анализирует мировоззренческие установки российской культурной элиты рубежа XIX-XX веков с позиций культурно-исторического подхода, дающего ключ к пониманию глубинных механизмов развития общества..
Завьялов А. В. Социальная адаптация мигрантов: социологический анализ теории и практики: монография / А. В. Завьялов; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Иркутский государственный университет, Институт социальных наук. - Иркутск: Иркутский Государственный университет, 2019. - 264 с.
В монографии детально рассматриваются и анализируются как теоретико-методологические основы исследования социальной адаптации мигрантов, так и современные особенности ее реализации с позиции социологической науки, а также инструменты влияния на нее миграционной политики. Отдельно исследуется взаимодействие принимающего общества и мигрантов, приводится анализ влияния общественного мнения на социальную адаптацию мигрантов.
Гарбовский Н. К. История перевода: практика, технологии, теории: очерки по истории перевода / Н. К. Гарбовский, О. И. Костикова; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова. - Москва: Московский государственный университет, 2021. - 318, [1] с.
Цель данной книги — дать общее представление о взаимной связи, существующей между переводческой деятельностью и человеческой культурой. Описанные эпизоды из истории перевода иллюстрируют его коммуникативную, воспитательную и просветительскую функции, позволяют задуматься о роли переводчиков в распространении идей, развитии культур, смене идеологий, эволюции научного знания, прогрессе технологий, формировании мировоззрения.
Форсайт Джон П. Рабочая тетрадь по осознанности и принятию при тревоге: избавление от фобий и беспокойства / Джон П. Форсайт, Георг Х. Эйферт; перевод с английского И. Лейн. - Санкт-Петербург: Весь, 2019. - 410 с.: ил.
Авторы предлагают новый подход к избавлению от фобий - он называется "терапия осознанности и принятия". Психологи объясняют, что, по мере того как тревога нарастает, мы стараемся все больше бороться с ней и сопротивляться ей - отчего она захватывает нас все больше, это как замкнутый круг. Лучший способ выйти из него - научиться привносить принятие и сострадание в тревожные мысли и переживания.
Царенко Н. В. Как мы портим наших детей: коллекция родительских заблуждений / Н.В. Царенко. - Изд. 6-е. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2016. - 188, [1] с.: ил.
В этой книге собрана коллекция родительских ошибок, чтобы научиться быть объективными и исправлять свои заблуждения и промахи вовремя.
Адрес проведения: г. Тверь, ул. 2-я Грибоедова, дом 24, ауд. 123, 1 этаж.
Телефон для справок: 52-44-09
Контактные лица: Сигова Ирина Львовна